Imunidade reforçada
A exposição regular ao ar livre, às variações de temperatura e à diversidade microbiana treina suavemente o sistema imunitário dos mais pequenos.

Não é uma moda, não é um slogan. Uma convicção enraizada em vinte anos de investigação em neurociência e psicologia do desenvolvimento.
Na Schnick Schnack Schnuck, as crianças passam em média 3 a 4 horas por dia ao ar livre, seja qual for o tempo. Esta escolha estruturante tem consequências mensuráveis no seu desenvolvimento. Eis as seis mais observadas pela ciência.
A exposição regular ao ar livre, às variações de temperatura e à diversidade microbiana treina suavemente o sistema imunitário dos mais pequenos.
Trepar, saltar, correr, manipular sementes, transvasar terra: a natureza oferece um terreno de jogo infinitamente mais rico do que uma sala clássica.
As investigações são unânimes: as crianças expostas diariamente à natureza desenvolvem uma atenção mais estável e um vocabulário mais rico.
Um pau torna-se uma colher, uma folha torna-se um prato. A natureza não impõe nada: deixa a imaginação da criança traçar o seu próprio caminho.
O contacto com os elementos alivia as tensões, faz descer o cortisol e ensina as crianças a reconhecer e nomear os seus próprios estados.
Só se protege o que se conhece e se ama. Uma infância vivida com os pés na terra forja adultos respeitadores da vida.
As crianças participam na vida da nossa horta: semeadura, rega, colheita. Os legumes colhidos são utilizados em ateliês pedagógicos de descoberta gustativa, despertar sensorial e culinária com as crianças. Uma verdadeira ligação entre a terra e o prato, para despertar a curiosidade e o respeito pela natureza.
Semear, cuidar, colher, saborear.





Cuidar, observar, respeitar
As nossas galinhas vivem bem perto das crianças. Dar-lhes água, apanhar os ovos, observar o seu andar ou a sua plumagem fazem parte dos pequenos rituais do dia a dia.
Consoante a postura, os ovos frescos são partilhados com as famílias. Um elo simples e concreto entre a creche, a natureza e a casa.
Viver perto dos animais é aprender a suavidade do gesto, a paciência e o respeito por um ser que tem necessidades diferentes das nossas.



"Uma criança precisa de lama, paus, pedras, folhas mortas e mau tempo tanto quanto precisa de proteínas, vitaminas e amor."
Adaptado de Angela Hanscom, terapeuta ocupacional
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